德育为先——刍议小学生德育教育

现代教育理念提倡“德、智、体、美、劳”全面发展,“德”在其中居于首位,所以德育的重要性可见一斑。而本文便是针对小学生的德育教育提出的几点看法和建议。

小学数学计算教学的方法简谈

计算,在数学学习中是非常重要的内容。作为小学生,需要掌握一定的计算技能。以下就是本文针对儿童计算能力的培养,简要分析的实施对策。

小学计算机有效教学策略探究

随着信息技术的不断发展和普及,小学计算机教学越发的受到重视,因此提高小学计算机教学的有效性就成为了教师教学中的一个重要课题。而本文便是针对这一方向展开的初步探究。

小学生德育教育策略分析

德育是素质教育的重要组成部分,尤其对于小学阶段的学生来说,德育的教育将对其产生深远的影响,因此教师要将小学生的德育放在教育的第一位,并积极的展开探索,从而提高德育教育的成效。

关于提升小学数学教学有效性的策略探讨

小学数学教育既是学生的启蒙教育,也是学生的基础教育,对学生以后的学习和发展具有重要作用。然而小学阶段的学生对于外界的事物都是直观性理解,对于数学这一抽象性较强、逻辑性较强的学科来说,在理解方面较有难度。这也导致了数学课堂上学生效率不高、兴趣不高的现象。教师们必须采取有效措施来改善数学课堂,提升小学数学教学的有效性,培养学生数学学习兴趣,提升学生数学思维能力。

小学数学教学现状及应对策略

数学作为理科的基础性学科,是物理、化学等理科学习的保障,学好数学对学生今后的学习有重要的作用。而小学数学是基础性学科,与今后数学学习、数学思维习惯的养成息息相关,且小学生又处在活泼好动的年纪,一切事宜皆凭喜好进行,故而培养学生学习数学的兴趣就显得尤为重要了。下面就来谈谈小学数学教学现状及应对策略。

小学语文阅读教学之我见

阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分,对于学生语文综合能力的提升起着重要的作用,因此如何更有效的开展阅读教学是值得每一个语文教师思考的问题.而本文便是针对小学语文阅读教学提出的几点拙见.

小学计算机趣味性课堂构建策略刍议

构建一堂趣味化的课堂是满足小学生身心发展规律的一种体现,尤其在强调"寓教于乐"理念的今天,构建构建一堂趣味化的课堂就显得更为必要.而本文便是针对小学计算机趣味性课堂的构建提出的几点建议.

小学语文教学现状及对策

随着新课改的逐步深入,教师们积极进行对小学语文教育理念和教学方法的尝试和改进。然而传统教学理念已经深入教师观念之中,加上家长对教育评价标准的错误,应试教育仍然是当今教育的主题,教师无法灵活将新型教学方式运用到小学语文课堂中去,教师无法在新型课堂中准确把握教学内容,这也导致新课改要求下的新型教育理念和教学方法效率不高,如何运用新型教学理念和教学方式提升学生的语文素养成为当前小学语文教师教育教学的重点。下面就来讨论一下当前小学语文教学现状及其应对策略,以帮助一些教师进行小学语文教育教学。

小学班主任角色定位及班级管理策略探析

小学生年龄小,缺乏自控力,在校期间很多细节需要班主任费心引导。在本文中,笔者基于小学班主任在班级中的角色定位,从不同维度介绍几种有效的班级管理方法,为提高班级管理效率建言献策。

陶行知教学做合一思想在班级管理中的运用

班级好比学校的细胞,班级管理是学校管理工作的重要组成部分,是教师和学生辩证统一的新型“朋友”之间的同心协力、相互配合的和谐管理过程,是陶行知教学做合一思想在班级管理中的体现。