从语音对比分析看毕节地区汉、彝、苗语诸方言对英语语音学习的影响

本文以毕节师专学生为调查研究对象,从他们在英语语音学习中出现的偏误出发,通过对毕节地区汉、彝、苗语诸方言同汉语普通话以及学生所学习的英语标准语RP语音系统进行对比分析,从而得出了毕节地区学生学习英语元音困难比学习英语辅音的困难大得多等结论,这对提高毕节地区英语语音教学质量具有重要意义。

英语被动语态的语用翻译

从语用学的角度,英语被动语态的翻译应通过语用推理,对具体的语篇恰当解读,用恰当的译入语语言形式体现原作者的真实意图。重点论述译出语的语用翻译和译入语的选择策略。

英语专业高年级精读课要重视修辞教学

英语专业高年级精读教学不仅要重视传统语言知识的教学和语言能力的培养,还要重视修辞学知识的教学和修辞技能的培养。