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题名认知心理学视角下民众民主观的类型及演变研究
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作者
李梅
彭国胜
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机构
贵州师范大学历史与政治学院
贵州省“马克思主义中国化‘两个结合’地方实践推动”高端智库
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出处
《理论月刊》
CSSCI
北大核心
2024年第2期51-61,共11页
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基金
国家社科基金重大项目“健全我国乡村基层治理体系研究”(ZOZDA081)
国家民委中华民族共同体研究基地——贵州师范大学多民族文化融合与区域发展研究基地项目“干群关系、政治效能感与民族地区农民的社会治理参与研究”(2021DJD04)。
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文摘
早期的民主观研究遵循“可一般化”的普适性理论,将特定国家的特定历史经验做理论化抽象,以一套普遍的“真理”来保证政治秩序的运转,得出的结论并不符合中国的民主政治实践。基于发生认识论,对于民主这一复杂的概念,应立足于以“人”为主体的思维活动,将民主观的认知过程设于内源机制与外在环境的互动场域之中,通过知识(民主价值观)与情感(民主支持态度)的统一达到具身认知的平衡状态,以此构建民主观类型学模型,对全过程人民民主视域下的民主观类型分布情况进行数据分析。研究发现:民主观在类型分布结构上较为稳定,但在内部构成以及变迁程度上存在较大差异,进一步验证了认知心理学所建构的民主观类型学特征。结果表明:民主在中国社会具有广泛的、深入的民主信念和支持,这是自党的十八大以来中国民主政治实践不断向前推进的结果,但同时,民众对民主的理解以及民主信念支持本身还具有内在张力,在形成具有真实的民主经验与转型逻辑的民主观念之路上仍然任重而道远。
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关键词
认知心理学
发生认识论
全过程人民民主
民主观
类型学
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分类号
D60
[政治法律—中外政治制度]
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