浅谈小学语文高效课堂的构建

在新课改方案深入发展的背景下,一些陈旧的教学方式方法已经很难顺应时代的步伐,而语文学科则尤为突出。小学语文教学需要进行一番变革。如何行之有效地加强小学语文教学的深度和广度,提高教学效果,需要社会的共同努力。为了提高中学生的语文水平,打造优质课堂,激发学生的学习热情与动力,在短时间内掌握知识和技能,从而打好文化基础,本文从几个方面阐述了对提高中学语文课堂效率的一些途径,深切希望能对新课改语文教学有所帮助。

在小学语文教学中培养学生的阅读能力

小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,重要手段。培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,拓宽多种阅读途径、倡导自主阅读是提高小学语文教学质量的关键。

生活引领,构建精彩实效的小学英语课堂

随着社会的不断进步及新课改的不断深入,英语作为一种新世纪学生所必修的第二语种,如何让教师更好地进行英语教学工作。英语是一门来源于生活的语言,在教学过程中将生活百科融入到英语课堂中,一定能够提高英语教学效率。

浅析小学生阅读与写作能力的培养

在提倡素质教育的今天,传统的语文教育教学方法显得日益落后而远离实际,语文教学只把考试强调的重点部分当做中心任务完成,严重影响着学生的思维能力,阻碍了学生学习活动的个性化发展空间,不利于学生充分发挥自身的潜力。因此,教师要从培养和加强小学生的语文阅读能力入手,把学生们放在教育教学的“主体”地位,充分让他们展示其自身的才能,提高他们的阅读兴趣和写作能力。

小学数学课堂教学策略探究

随着新课程改革的逐渐推行和实施,良好的课堂教学策略的重要性愈加凸显。可以说,课堂教学的有效策略是教学实践工作的理论支撑和指导。因此,探索具有创新意义的课堂教学策略对新课程改革的实施有着重要的推进作用。

如何使小学数学教学更加富有趣味性

社会不断在变革,我们的教育方式也在不断的变化着。在以前小学数学的教学中,老师只是义务的完成课本的教学内容,把自己掌握的知识传授给学生。课堂没有趣味性,这使得课堂少了一些活力,导致了学生失去了学习的兴趣,课堂效率也就低了。现在全国都在实行新课改,这次课改的重点放在课堂的趣味性上。课堂有了趣味,也就提高了学生学习的兴趣,成绩自然而然的提高了。在高度重视教育的时代背景下,教师要调整教学模式,用科学的教学思想来引导教学,提升课堂教学的有效性。

浅谈小学数学高效课堂

新课程改革大背景下,素质教育更为人们所青睐,人们对课程教学提出了更高的要求,需要教师转变观念、角色及授课方式,对于小学数学教学而言,打造小学数学高效课堂成为数学教学的重要举措。

巧设教学疑难,活跃小学语文课堂气氛

著名学者黄宗羲指出:“小疑则小悟,大疑则大悟,不疑则不悟。”设疑教学法能培养学生探求知识的好奇心,使之学会质疑,敢于标新立异。学生的问题意识是思维的动力,创新的平台,教师应逐步培养学生形成问题意识和发现问题的能力。只有这样,才能促进学生去思考、探究,形成自己的独立思维能力,最终才能有所发现,有所创造,有所前进,形成良好而独特的个性心理品质。

探讨小学语文的“教与学”

教育是为了使人的潜能得到充分开发,使人的个性得到自由和谐的发展,从而满足社会各个领域的需求。面对这样的新形势、新要求,教师该如何教,让学生怎样学,才有利于他们健康茁壮的成长,成为社会所需求的有用之才,担起建设祖国的重任,这是一个难题。这就要求语文教师彻底改变旧观念,树立新型的教与学的正确理念,摆正教与学的关系,使教与学有效地结合在一起。把握时机,从多方面开发学生的潜能,从而不断提高学生的素质。特别是语文学科,更是起着举足轻重的作用。

小学语文教学中读写结合的探索和研究

在语文教学中,将阅读教学与写作教学有机结合能够大大提高学生的学习兴趣,同时锻炼学生的阅读与写作能力,并能促进学生的综合发展。

浅谈小学数学教学中学生倾听能力的培养

在小学的教学活动中,因为授课的关系老师往往扮演发言最多的角色,但老师的授课只有学生真正听进去了才达到了教学活动的目的,学生才是课堂上真正的主角。所以处在一个爱玩的年纪里的小学生能否把课听进去是决定教学质量高低的重要因素。本文主要针对在数学课堂中培养小学生倾听能力的方法进行分析。

浅谈小学数学教学中学生的主体性

尊重学生的主体地位,培养学生的主动性、能动性和创造性是社会发展对学校教育的必然要求,也是学生发展的内在需求。课堂教学作为学校教育的主阵地,是促进学生主体性发展的重要途径。

小学英语绘本阅读教学策略

在小学英语的教学当中,绘本教学是小学生比较喜欢的教学方式。绘本中图文兼并,是学生们喜欢阅读的教材。小学学生们活泼好动,对英语的学习不是那么专心,想要培养学生们对英语的阅读兴趣,就要从阅读的教材入手。在小学时期,学生们是第一次接触英语,对英语有强大的好奇心,教师们要利用好这一点,有效组织学生们进行绘本阅读,积极引导学生们培养英语阅读兴趣。在课堂中营造一种良好的英语学习氛围,建立阅读小组,让学生们分享阅读。在进行绘本阅读教学时,教师要去指导学生们阅读方法和阅读技巧,以此提高学生们的阅读效果,一些有趣的教学活动可以激起学生们绘本阅读的积极性,增强学生们的综合素质。

优化小学语文作业,提高小学语文质量

语文作业是语文教学过程中的一个重要环节,它与课堂教学、课外活动一起构成了完整的小学语文教学体系。它不仅是检测教学效果的一种重要手段,还能对学生的语文学习起到一个导向作用。那么应如何做呢?接下来笔者就结合自身的教学实践,对此问题进行充分解答。

浅析小学数学教学策略与发展

小学数学教学是奠定小学生的数学理论知识基础,培养他们对数学产生浓厚的学习和探究兴趣,训练小学生形成良好的数学学习习惯的重要阶段。因此,小学数学必须有效开发优秀的教学策略,利用有益的教学策略提升小学数学的教学质量,提升小学生的数学素养。