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论初中历史教学中学生学习兴趣的培养策略
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作者 吴俊枫 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第3期54-54,共1页
历史是时间的见证,是记录时间长河中事物兴衰的书籍。对学生进行历史教学,为的是让学生通过历史的学习了解事物兴衰的必然性,让学生知道在时间的洪流下,学习和了解前人的经验是很重要的。而从现阶段来看,学生对于历史的学习热情并不高,... 历史是时间的见证,是记录时间长河中事物兴衰的书籍。对学生进行历史教学,为的是让学生通过历史的学习了解事物兴衰的必然性,让学生知道在时间的洪流下,学习和了解前人的经验是很重要的。而从现阶段来看,学生对于历史的学习热情并不高,甚至有的学生对历史学习心生厌倦,历史教学的教学质量大打折扣。因此,想要改善现有的教学效果就需要改变教师的教学观念,以学生的学习兴趣入手,通过提高学生的学习兴趣,让学生对历史课堂教学产生热情,从而让学生自主从参与到历史课堂教学中去。 展开更多
关键词 初中历史 课堂教学 学习兴趣
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创新农村初中英语课堂教学方法的措施
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作者 安秋燕 《新课程教学(电子版)》 2018年第10期46-46,共1页
农村初中英语教学受诸多因素的影响,如教学设备、教学水平等,教师应该选择合适的教学方法,提高课堂教学效率、顺利完成教学目标。鉴于此,本文详细分析了农村初中英语教学中创新教学方法的措施。
关键词 农村初中 英语教学 教学方法
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