期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
论小学美术教学中培养学生动手能力的方法
1
作者
韩海
《新作文(教研)》
2021年第10期0177-0177,共1页
伴随素质教育的逐渐深化,我国教育发生巨大改革,传统教育教学的最终目的是让学生掌握丰富的理论知识,而现代教育教学的最终目标是培养学生的综合能力及素质,想要切实实现这一理想教学目标就必须要及时摈弃不适宜的教学方式。美术学科是...
伴随素质教育的逐渐深化,我国教育发生巨大改革,传统教育教学的最终目的是让学生掌握丰富的理论知识,而现代教育教学的最终目标是培养学生的综合能力及素质,想要切实实现这一理想教学目标就必须要及时摈弃不适宜的教学方式。美术学科是小学教育体系和素质教育的重要组成部分,在培养学生审美及创作等能力方面有着独特的优势。本文对如何在小学美术教学中培养学生动手能力的策略进行分析。
展开更多
关键词
小学美术
培养
素质教育
动手能力
下载PDF
职称材料
题名
论小学美术教学中培养学生动手能力的方法
1
作者
韩海
机构
贵州省习水县良村镇后田小学
出处
《新作文(教研)》
2021年第10期0177-0177,共1页
文摘
伴随素质教育的逐渐深化,我国教育发生巨大改革,传统教育教学的最终目的是让学生掌握丰富的理论知识,而现代教育教学的最终目标是培养学生的综合能力及素质,想要切实实现这一理想教学目标就必须要及时摈弃不适宜的教学方式。美术学科是小学教育体系和素质教育的重要组成部分,在培养学生审美及创作等能力方面有着独特的优势。本文对如何在小学美术教学中培养学生动手能力的策略进行分析。
关键词
小学美术
培养
素质教育
动手能力
分类号
G426 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论小学美术教学中培养学生动手能力的方法
韩海
《新作文(教研)》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部