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课程改革,让小学语文课堂生机无限
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作者 王钦巧 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第22期82-83,共2页
《小学语文课程标准》指出:“学生是学习和发展的主体。倡导自主、合作、探究的学习方式。”而当前仁怀推行的课程改革,正是以此为出发点,倡导学生自学为主,并以小组合作学习的方式进行。一直以来,对传统教学模式根深蒂固的我,在见证了... 《小学语文课程标准》指出:“学生是学习和发展的主体。倡导自主、合作、探究的学习方式。”而当前仁怀推行的课程改革,正是以此为出发点,倡导学生自学为主,并以小组合作学习的方式进行。一直以来,对传统教学模式根深蒂固的我,在见证了一个个精彩的课改案例后,思想与行为都在悄然发生着变化。 展开更多
关键词 《小学语文课程标准》 课程改革 语文课堂 小组合作学习 传统教学模式 学习方式 学生自学 课改
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浅谈新课程背景下的语文教学
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作者 陈锦 《中学生作文指导》 2019年第29期104-104,共1页
新课程背景下的语文教学要求关注学生语文核心素养的发展。对此,语文教师在教学中要付出爱心,运用多种方法去激发学生的学习兴趣,发展学生的思维,还要重视学生的朗读感悟,并联系学生的生活展开教学,以提高学生的语文素养。
关键词 语文素养 语文课程
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