利用本土材料开展幼儿园创意美术活动的实践分析

幼儿时期正是孩子们对这个世界充满好奇的一个时期,孩子们在这个时期迫切的希望认知这个世界,每天总喜欢向父母和老师提出各自新奇的问题,在这个时候利用本土的一些资源或者材料来开展幼儿创意美术活动是非常适合的,这样不仅可以满足孩子们认知世界的欲望,同时也能提高孩子们的动手能力、美术创造能力、观察力、想象力等。让本土材料与幼儿的创意美术活动实践结合起来,能让孩子们发现自身周边的美好,更加喜爱我们的风土人情,热爱我们的家乡。

刍议提升幼儿语言教学有效性的策略

幼儿语言教学必须要具有较强的趣味性与实用性。为了可以有效地培养幼儿对语言的掌握能力、表达能力,培养幼儿的交际能力,在新课改背景下,幼儿园也要充分重视幼儿的主体地位,要结合幼儿的实际状况合理地选择语言教学内容,优化幼儿园教学方式,进而更好地激发幼儿的学习热情,培养幼儿的语言能力。本文主要分析了提升幼儿语言教学有效性的策略,希望可以为各位幼儿语言教育工作者提供一定的借鉴,进而促进幼儿语言教学工作的顺利开展。