在小学语文教学中渗透环境教育

我国对环境教育高度重视，已经将环境教育运用到了学校教育中。孩子是国家的希望和未来，语文教师应当承担重任，在小学语文教育中运用环境教育，逐步培养孩子们的环保意识。

古诗教学“四重”法

古诗是我们伟大民族五千年灿烂文化的结晶,是我们的宝贵财富。在小学的语文教材中,不仅能丰富学生语言知识的积累,提高了学生的文学艺术素养,更重要的是能让学生弘扬民族传统文化,提高传统人文素养,受到美学的熏陶,进而提高其审美能力。那么我们教师怎样才能更好地完成古诗的教学呢?我个人认为,我们应根据不同的年龄学段,选择科学的方法,从以下“四重”入手进行。