论小学数学合作学习开展的现状分析及对策

众所周知,数学是义务教育阶段的一门基础性学科,加强小学数学教学对于学生将来的数学深入学习及发展具有重要的意义。在新课程改革与素质教育背景下,转变教育理念,创新教学方式是提高小学数学教学效率的重要途径,在教学中教师应该融入合作学习的理念,让学生在相互讨论、彼此交流、团结合作中获得数学知识,使学生在学到基本知识的同时,提升自身思维能力与合作能力。本文结合小学数学合作学习开展现状,浅析如何在小学数学教学中开展合作学习,旨在培养学生自主学习的能力,在合作中实现教学目标,提高教学质量。