very的常见误用场含及其应时策略

very是口语和书面语中使用频率非常高的一个副词，意为“非常，很，完全，十分，极”等，起加强语气的作用。受汉语思维定势的影响，不少英语学习者动辄就用very来表示这一含义，而历年高考命题者也往往利用考生对very用法的误解设置陷阱。例如：

“更不用说”的表达分类解读

先请看2013年高考全国新课标I卷第25小题： Tony can hardly boil an egg, still __ cook dinner.A. less B. little C. much D.

现在分词作状语

现在分词的功能之一是作状语，用于修饰句子谓语动词或修饰整个句子。现将其作状语用法归纳如下：

短文改错专项训练

Passage 1 This evening I had chat with my father,who is now a successful manager.He once takes several jobs before becoming manager,experienced a difficult financial position.The secret of his success,he often says,lies on the fact which he always pushes himself outside his comfort zone to achieve

多媒体技术在高中物理教学中的应用

新课标的提出和实行给高中物理的教学效率提出了较高的要求。简单来说,在当前的高中物理教学中,要求用尽可能少的物力、时间投入达到较好的教学效果,而为了达到这一目标,教师需要不断更新和完善教学手段,正是在这样的背景下,多媒体技术的教学价值逐渐突显出来。因此,本文以笔者多年的从教经验为基础,谈一谈应该怎样利用多媒体技术来促进高中物理教学效率的提升。