情境教学法在小学英语教学中的运用探究

随着我国新课改的不断深入发展,小学英语教学模式有了改进和创新,情景教学能够提高教学质量,丰富英语课堂,是小学英语教学中的主要教学方法,但在教学过程中还存在很多问题需要改进,本文主要研究情境教学法在小学英语教学中的运用探究,并提出提高教学质量的策略,以推动小学英语教学更好的发展.