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提高幼儿教育教学质量的有效策略
1
作者
唐义庶
《数码设计》
2019年第16期179-179,共1页
实现幼儿教育的深入改革,对提高我国的教育发展有着不可言喻的重要意义。幼儿教育是教育领域基础中的基础,需要教育部门重点关注,逐渐改善传统的教学模式,突出幼儿在教学中的主体地位,培养幼儿创新思维。本文主要对提高幼儿教学质量的...
实现幼儿教育的深入改革,对提高我国的教育发展有着不可言喻的重要意义。幼儿教育是教育领域基础中的基础,需要教育部门重点关注,逐渐改善传统的教学模式,突出幼儿在教学中的主体地位,培养幼儿创新思维。本文主要对提高幼儿教学质量的有效策略进行分析性研究。
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关键词
健康教学活动
教师指导
有效策略
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职称材料
题名
提高幼儿教育教学质量的有效策略
1
作者
唐义庶
机构
贵州省六盘水市水城县米箩镇中心幼儿园
出处
《数码设计》
2019年第16期179-179,共1页
文摘
实现幼儿教育的深入改革,对提高我国的教育发展有着不可言喻的重要意义。幼儿教育是教育领域基础中的基础,需要教育部门重点关注,逐渐改善传统的教学模式,突出幼儿在教学中的主体地位,培养幼儿创新思维。本文主要对提高幼儿教学质量的有效策略进行分析性研究。
关键词
健康教学活动
教师指导
有效策略
Keywords
health teaching activity
teacher guidance
effective strategy
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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提高幼儿教育教学质量的有效策略
唐义庶
《数码设计》
2019
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