浅谈如何构建初中物理高效课堂教学策略

学生只有在民主、和谐的气氛中学习,才能心情舒畅,才能使思维始终处于积极的、活跃的思维状态,才能敢想、敢说、敢于质疑问题。因此,提高物理课堂教学的有效性,教师必须具备先进的教育理念,一切从学生的实际出发,顺应学情、讲究实效,正确处理好教、学、练的关系,灵活运用各种教学策略和手段,采用科学的教育方法,全面有效的提高课堂效率。

谈初中物理学生创新能力的培养

如今市场经济在从社会深层召唤出生气勃勃的改革活力,因此,市场经济必然呼唤生产这种人才的新型教育。但我们不得不承认,传统教育已无法适应这种需求。新一轮课程改革“为了中华民族的复兴”,从经济全球化,国际竞争日趋激烈的时代背景出发,吸取了当代知识观合理成分,对知识和知识教育进行了更加科学、更加全面的诠释。面对新课程和新教材,物理教师怎样贯彻新课程理念,改革物理课堂教学的新局面,这是亟待解决的问题。