初中英语词汇教学的艺术

词汇是语言的三大要素之一，是构筑语言的基本材料，是英语学习的基础。掌握一定数量的词汇有助于提高听、说能力和阅读、写作水平。如何教学生掌握一定数量的词汇，是中学英语教学的重要任务之一。通过多年教学实践得知，只有选用多种不同的词汇教学方法才能激发学生学习英语的兴趣，并能以较轻松的心情较快地识记单词并巩固它们。从而提高初中英语词汇教学的效果。

浅谈语文训练中的着力点

笔者浅谈了语文训练中的着力点：培养语感，打好“双基”语文的核心是语言，语言的核心则是语感；提高阅读能力，把握思路，是一种思维能力的训练；学会联想，训练作文技巧，语文教学中阅读与作文这“两大块”，既是并列的，又是交叉的。