初中生物教学应开展德育教育

生物教学作为整个教育活动的一部分,必须渗透德育教育。生物教师应该对教学中德育的内容、原则、方法等有全面的认识和正确的理解;在制订课程计划时,应将德育活动纳入课程中。

让学生参与数学思维的过程

数学被称为"思维的体操".数学教学实质上是数学思维活动的教学,数学知识的获得过程,实际上也是学生参与思维的过程.在此过程中,学生不但能形成各种数学能力,而且对知识的理解更深刻,应用更熟练,记忆更久远.为了激发学生参与数学思维的积极性,教师不妨重视以下几个教学环节:……