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题名《弟子规》教育对班级管理的研究
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作者
徐定友
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机构
贵州省兴仁县大山中学徐定友
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第7期77-77,共1页
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文摘
中学阶段是学生的重要成长阶段,学生认识世界及改造世界的观念将就此逐渐建立。 《弟子规》是我国经典文化的重要组成部分,应用其引导班级管理,符合学生的认知成长内在规律,有利于实现学生综合素养的提升。
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关键词
《弟子规》
教育
经典教育
班级管理
德育教育
研究
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名《弟子规》在班级管理中的运用探析
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作者
徐定友
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机构
贵州省兴仁县大山中学
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出处
《俪人(教师)》
2016年第14期214-214,共1页
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文摘
《弟子规》是我国传统文化中非常重要的一部分,对我国传统文化具有极其重要的影响.在当代学校班级管理中,可以将《弟子规》恰当的与班级管理相结合.将经典文化《弟子规》融入到班级管理中,有利于学生树立正确的价值观,有利于学生综合素质的提高,从而有利于提高班级管理水平,给学生营造良好的学习生活环境.
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关键词
《弟子规》
班级管理
运用
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
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