-
题名如何优化中学俄语教学环境
被引量:1
- 1
-
-
作者
张宇伦
-
机构
贵州省凤冈中学
-
出处
《俄语学习》
2008年第2期95-97,共3页
-
文摘
俄语是一门实践性很强的学科,它是一个包括听、说、读、写的操练以及语言信息的输入输出的实践过程。但我们在教学中一味地让学生在无涯题海中“磨练”应试技巧,而导致许多学生“死读书”、怕交际。因此,在课堂上必须把学生的主观能动性调动进来,让他们在运用语言的活动中去感知、分析、理解、操练,从而让学生从书本走向实际,
-
关键词
教学环境
俄语
中学
优化
实践过程
语言信息
主观能动性
输入输出
-
分类号
H35
[语言文字—俄语]
-
-
题名中学俄语教学的喜与忧
- 2
-
-
作者
宋广俊
-
机构
贵州省凤冈中学
-
出处
《中学俄语》
2007年第4期59-59,共1页
-
文摘
2006年,贵州省凤冈中学恢复俄语招生后首届学生毕业,共76名同学参加高考,最高分为136分,平均分88.47,大大超过全省外语平均分61.61,全县理科状元和第三名均出自俄语生,杜滔等同学因俄语成绩突出考取浙江大学等名牌大学。
-
关键词
俄语教学
中学
名牌大学
浙江大学
平均分
贵州省
同学
外语
-
分类号
H35
[语言文字—俄语]
-
-
题名论李白诗的入世思想与浪漫的艺术风格
被引量:1
- 3
-
-
作者
袁如俊
高国金
-
机构
贵州省凤冈中学
江西农业大学
-
出处
《达州职业技术学院学报》
2008年第Z1期65-69,共页
-
文摘
李白是我国唐朝的天才诗人,以其豪放洒脱的气度和狂傲的人格把唐诗的积极浪漫主义推向顶峰,他的诗作中贯穿着一条大济苍生的主线。从他的诗中,人们可以清楚地看到他积极入世的思想,对自己的理想锲而不舍的追求以及对入世浪漫的表达。在得意时,他用浪漫的诗句表达踌躇满志的情怀;在失意时,他用浪漫的文字排遣着内心的痛苦。
-
关键词
李白
诗作
入世
浪漫主义
-
分类号
I207.22
[文学—中国文学]
-
-
题名班级强制管理的弊端及对策
被引量:1
- 4
-
-
作者
胡昌烈
-
机构
贵州省凤冈中学
-
出处
《文教资料》
2006年第17期110-111,共2页
-
文摘
新《课程标准》明确指出,教育教学要“关注学生的个体差异和不同的学生需求”,要“充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式”。然而在实际上,不少学校、不少教师仍然对班级采取强制式的管理方式。采取强制式的管理方式,从短期效益上看,也许会有一定的效果,但从学生的长远发展来看,则害处多多。采用管理式的方法,难以使学生产生班集体认同感;采用管理式的工作方法会使班主任的工作挂一漏万。
-
关键词
强制管理
弊端
对策
-
分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈体育经纪人的法律定位
- 5
-
-
作者
昝仁格
何光权
-
机构
贵州省凤冈中学体育组
上海海运学院法律系
-
出处
《贵州体育科技》
2000年第2期6-9,共4页
-
文摘
体育经纪人作为体育市场发展的行为主体之一,为活跃体育市场,开发体育商业价值起着重要的作用。本文就体育经纪人的有关法律的定位问题作了初步探讨,指出民事居间理论是体育经纪的基础,体育经纪是一种特殊的民事居间,并对体育经纪人违约的民事责任进行了初略的定位,以期对我国体育经纪人制度的建立提供法律上的理论依据。
-
关键词
体育经纪人
体育市场
定位问题
理论依据
中国
行为主体
基础
初步探讨
作用
发展
-
分类号
G80-05
[文化科学—运动人体科学]
-
-
题名学生作文,该谁来改?
- 6
-
-
作者
胡昌烈
-
机构
贵州省凤冈中学
-
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2011年第3期143-144,共2页
-
文摘
作文教学一向是语文教学的难点和重点,而作文的评改又是制约作文教学的瓶颈。
-
关键词
学生作文
作文教学
语文教学
评改
-
分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
-
-
题名高分作文的四字诀
- 7
-
-
作者
安云进
-
机构
贵州省凤冈凤凰中学
-
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2010年第7期126-127,共2页
-
文摘
作文在高考语文试卷中占有较大的比重,作文成绩甚至决定着高考语文成绩。本文论述了如何获得作文高分的一些技巧,即深、新、美、洁。
-
关键词
语文考试
作文
高分
技巧
-
分类号
G632.474
[文化科学—教育学]
-
-
题名谈非谓语动词的主动与被动用法
- 8
-
-
作者
罗开国
-
机构
贵州省凤冈中学
-
出处
《贵州教育》
2002年第9期40-40,共1页
-
-
关键词
非谓语动词
主动与被动
主动式
过去分词
不定式
被动式
动宾关系
逻辑主语
受责备
行为者
-
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
-