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对农村中等职业学校英语教学现状及对策的思考 被引量:1
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作者 熊祖林 《科技资讯》 2007年第20期150-150,共1页
中等职业学校的英语教学在现代生活中突现其重要性,但中职英语教学尤其是西部农村中职英语教学面临不少困难,这就要求立足农村中职英语教学的实际,对它的规律性进行探索,以推进其健康发展。
关键词 农村中等职业教育 英语教学 现状 对策
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浅谈职业中学数学课堂教学中如何加强学生数学应用意识的培养
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作者 邱波 《新课程(教研版)》 2010年第5期46-46,共1页
在职业中学数学教学中,往往教师教得很辛苦,学生学得很痛苦,但教学效果却不理想,表面上看起来,与普通中学内容(量)基本相同的两册书“上”完了,但学生掌握的内容很少。诚然,职业中学的学生的数学基础较差,学习态度、习惯等方... 在职业中学数学教学中,往往教师教得很辛苦,学生学得很痛苦,但教学效果却不理想,表面上看起来,与普通中学内容(量)基本相同的两册书“上”完了,但学生掌握的内容很少。诚然,职业中学的学生的数学基础较差,学习态度、习惯等方面存在着许多问题,但我们不应只是埋怨学生,更不应放弃这些学生,而应针对职中生的实际情况,探索有效的教学策略和措施,提高职业中学数学教学的实用性,即培养学生的数学应用意识。 展开更多
关键词 数学应用意识 职业中学 数学课堂教学 学生 培养 中学数学教学 教学效果 普通中学
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中职舞蹈教学中教法运用探讨 被引量:2
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作者 谭显显 《神州》 2013年第11期117-117,共1页
中职舞蹈教学是中职素质教育的重要组成部分,对提高学生综合素质,促进学生全面发展具有重要作用。本文从实训体验教学法、个性教学法、实践表演教学法三种常用教学方法出发,探讨高效的中职舞蹈教学方法,提高中职舞蹈教学水平。
关键词 中职 舞蹈教学 教法 运用
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增加农民务工收入 切实搞好农村劳动力转移培训 被引量:1
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作者 曹维新 谭孝杰 《中国农村教育》 2006年第9期38-39,共2页
关键词 农村劳动力转移培训 农民务工收入 新农村建设 农民综合素质 农民增收 凤冈县 务工经济 贵州省 中等职业技术学校
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浅析在物理教学中的问题设计 被引量:2
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作者 盛军 《魅力中国》 2010年第21期63-63,共1页
知识意义的建构需要有精心的问题设计,学生的主体作用、教师的主导作用都需要由精美的问题设计来体现。在物理教学设计中,特别要重视挖掘教材,联系生活,精心设计问题。联系实际设计问题激发兴趣培养能力。优化问题设计遵循认知规律... 知识意义的建构需要有精心的问题设计,学生的主体作用、教师的主导作用都需要由精美的问题设计来体现。在物理教学设计中,特别要重视挖掘教材,联系生活,精心设计问题。联系实际设计问题激发兴趣培养能力。优化问题设计遵循认知规律培养创新思维。问题的设计要遵循学生的认知规律。问题的设计要有利于建立学生的思维模型,有利于培养学生的发散性思维和创造性思维,即要了解学生思维的特点。 展开更多
关键词 物理教学 问题设计
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浅谈教师对幼儿创造力的培养 被引量:1
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作者 娄方莉 《中国商界》 2010年第9X期258-258,共1页
本文对儿童创造力的特点及其价值作了简略的介绍,并分析了影响幼儿创造力发展的因素。对于教师如何培养幼儿创造力作了初步探讨。
关键词 儿童 创造力 创造性的培养
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全面提高中学政治教学质量
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作者 严丽娜 《快乐阅读(经典教学)》 2010年第10期108-109,共2页
全面实施素质教育以来,政治教学面临着课堂教学时间少、学生自由支配时间多的情况。然而政治课的理论性、抽象性较强,怎样在有限的时间里,全面提高政治教学质量,向课堂45分钟要效率,这是我们每位政治教师应该思考的问题。以下是本... 全面实施素质教育以来,政治教学面临着课堂教学时间少、学生自由支配时间多的情况。然而政治课的理论性、抽象性较强,怎样在有限的时间里,全面提高政治教学质量,向课堂45分钟要效率,这是我们每位政治教师应该思考的问题。以下是本人在政治教学实践中的几点体会。 展开更多
关键词 中学政治 教学质量 课堂教学时间 自由支配时间 素质教育 政治教学 政治教师 教学实践
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营造英语课堂氛围 激发学生学习兴趣
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作者 邓丽琨 《试题与研究(教学论坛)》 2010年第20期42-42,共1页
社会经济的发展和高中英语课程标准的出台,对高中英语教学提出了更高的要求。如何活跃课堂氛围、激发学生的英语学习兴趣一直是个焦点问题。在长期的教学实践和探索中,笔者力求以人为本,努力创新思路,营造英语课堂氛围、激发学生学... 社会经济的发展和高中英语课程标准的出台,对高中英语教学提出了更高的要求。如何活跃课堂氛围、激发学生的英语学习兴趣一直是个焦点问题。在长期的教学实践和探索中,笔者力求以人为本,努力创新思路,营造英语课堂氛围、激发学生学习兴趣,取得了较好的教学效果。 展开更多
关键词 英语课程标准 英语学习兴趣 课堂氛围 学生 激发 高中英语教学 社会经济 焦点问题
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