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浅议学校德育工作的现状和改进方法
被引量:
1
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作者
安毅
《贵阳市委党校学报》
2008年第2期61-62,共2页
德育工作是学校教育工作的灵魂,也是新时期素质教育的灵魂。学校在教授知识的同时,更要从多方面培养学生怎样做一个有道德的人。因此,笔者就学校德育工作,特别是农村学校德育工作谈几点个人的浅见。
关键词
学校德育工作
现状
学校教育工作
素质教育
灵魂
学生
下载PDF
职称材料
小学音乐教育“体验学习”的认识与实践
2
作者
王林
《俪人(教师)》
2015年第8期32-32,共1页
小学音乐教育是我国音乐教育体系的重要组成部分,其对于培养小学生音乐素养是至关重要的.文章倡导以体验式学习的方法去促进小学音乐教育哈斯的改革,以实现小学音乐教育质量的提升.
关键词
小学音乐教育
体验学习
认识与实践
下载PDF
职称材料
题名
浅议学校德育工作的现状和改进方法
被引量:
1
1
作者
安毅
机构
贵州省凤冈县石径乡黄阳完小
出处
《贵阳市委党校学报》
2008年第2期61-62,共2页
文摘
德育工作是学校教育工作的灵魂,也是新时期素质教育的灵魂。学校在教授知识的同时,更要从多方面培养学生怎样做一个有道德的人。因此,笔者就学校德育工作,特别是农村学校德育工作谈几点个人的浅见。
关键词
学校德育工作
现状
学校教育工作
素质教育
灵魂
学生
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
小学音乐教育“体验学习”的认识与实践
2
作者
王林
机构
贵州省凤冈县石径乡黄阳完小
出处
《俪人(教师)》
2015年第8期32-32,共1页
文摘
小学音乐教育是我国音乐教育体系的重要组成部分,其对于培养小学生音乐素养是至关重要的.文章倡导以体验式学习的方法去促进小学音乐教育哈斯的改革,以实现小学音乐教育质量的提升.
关键词
小学音乐教育
体验学习
认识与实践
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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作者
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1
浅议学校德育工作的现状和改进方法
安毅
《贵阳市委党校学报》
2008
1
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职称材料
2
小学音乐教育“体验学习”的认识与实践
王林
《俪人(教师)》
2015
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