探寻小学数学生活化教学的意义和策略

数学与生活密不可分,正所谓数学来源于生活,又用于生活,简而言之,数学教学也应生活化。教师在教育教学中,应该根据生活中的经验和实际例子,引导学生学好数学知识,更好地去服务生活,应用于生活,让学生体会到数学在现实生活中的应用价值。

信息技术在小学数学中的作用

当下随着以互联网为主要代表的信息技术的普及运用。人们逐渐发现信息技术在传递、推广以及使用信息和交流互动等方面的巨大作用。因此在小学的学习过程中信息技术也成为一项特色被引进到教学过程中来。小学数学学习同信息技术的结合,能够帮助学生在学习过程中更好的理解教学内容,在教学质量得到保证的同时体现了数学学习的趣味性,使学生在这一过程中能够更快成长,在相应的教学环境之中学会学习方法和学习技巧,从而能使信息技术的使用得到充分的发挥,更有利于教育目标的实现。