计算机在小学英语教学中的应用

多媒体技术可以将文本、图像、动画等内容综合运用起来,展现一种视觉、听觉统一的教学效果,促成良好的学习体验。基于此,笔者分析了多媒体在小学英语课堂教学中的应用特征,讨论了多媒体在小学英语课堂教学中的应用策略,希望对小学英语教学有一定借鉴意义。

微视频在小学低年级识字教学中的运用简析

当前,伴随着电子科学技术的飞速发展,包括电子计算机、互联网络、大数据、云计算等科技的推广与应用,改变了以往以应试教学模式为主的教育方式,促进了包括微视频在内的新策略、新模式的引用,增强识字教学的趣味性和生动性,丰富教学内容,进一步提高学生的学习兴趣,为此应当在现有教学资源的基础上,采取有效措施从教学计划、教学内容、教学模式等方面入手,逐步形成一套实践性强、教学成效高的识字教学措施。