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初中英语生态课堂互动教学研究
1
作者
龚剑芳
《新作文(教研)》
2021年第6期0137-0138,共2页
随着素质教育的全面深入,在初中英语教学之中构建良好的生态课堂已沦为一种重要的态势,必须引发我们的高度重视。在今后的教育之中,教师要从生态的视角看待师生,认同师生的性格差别。本文立足教学实践,初中英语生态课堂互动教学进行了...
随着素质教育的全面深入,在初中英语教学之中构建良好的生态课堂已沦为一种重要的态势,必须引发我们的高度重视。在今后的教育之中,教师要从生态的视角看待师生,认同师生的性格差别。本文立足教学实践,初中英语生态课堂互动教学进行了深入的研究,简要论述了英语生态课堂教学的基本内容 ,并总结了几种初中英语生态课堂互动教学的方法,希望能够对大家有所启发。
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关键词
初中英语
生态课堂
互动教学
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职称材料
题名
初中英语生态课堂互动教学研究
1
作者
龚剑芳
机构
贵州省剑河县太拥中学
出处
《新作文(教研)》
2021年第6期0137-0138,共2页
文摘
随着素质教育的全面深入,在初中英语教学之中构建良好的生态课堂已沦为一种重要的态势,必须引发我们的高度重视。在今后的教育之中,教师要从生态的视角看待师生,认同师生的性格差别。本文立足教学实践,初中英语生态课堂互动教学进行了深入的研究,简要论述了英语生态课堂教学的基本内容 ,并总结了几种初中英语生态课堂互动教学的方法,希望能够对大家有所启发。
关键词
初中英语
生态课堂
互动教学
分类号
G639.28 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
初中英语生态课堂互动教学研究
龚剑芳
《新作文(教研)》
2021
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