小学语文作文教学中学生想象能力的培养策略

作文是提升学生表达能力的重要媒介,小学语文教师应着重讲述写作方法,以此提高学生的综合素质。本文重要讲述如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力,希望对相关学者有所帮助。

探讨小学数学教学中学生思维能力的发展策略

随着社会的发展进步,各领域对人才综合素质的要求不断提高,知识丰富、思维活跃、具有创新能力的人才日益受到重视。在数学学习中,思维能力的发展是重中之重,思维能力决定着学生对数学知识的理解速度和深度以及学生数学应用水平的高低,良好的思维能力可以有效促进小学生创造力以及逻辑推理能力的发展。因此,思维能力发展是小学数学教学的核心内容,也一直是小学数学教学中教师关注和研究的重点,探讨学生思维能力发展策略对提升数学教学质量及学生综合素质都有重要意义。

浅析小学数学小组合作有效教学路径

随着时代的发展变化,我国一直在因时制宜地进行教育改革,对教学方法等方面不断做出调整,但是传统的不合理的教学方式仍然存在于小学阶段的教学工作中。如:有些教师为了夯实学生的基础,仍然采用题海战术,给小学生布置大量的课后作业,加重了小学生的负担;采用“填鸭式”的教学方法,在课堂上一味地讲授知识点,缩短与小学生交流的时间,以便留出课堂时间让小学生做卷子、配餐作业。虽然一定程度上有利于小学生迅速地掌握知识点,但是不利于小学生的全面发展。而采用小组合作学习的方法,有利于培养小学生自主学习的意识。因此,教师要从多方面思考小学数学小组合作的有效路径。