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小学英语教学中自主——互助教学模式的应用研究
1
作者
杨诗丽
《数码设计》
2017年第12期159-160,共2页
当前,在新教育时代不断发展的大背景下,小学英语教学模式也发生了一些改变。英语作为小学阶段的重要教学内容,其课堂教学情况已经成为了国家教育部门重点关注的内容。传统的教学模式下,大多数教师都会采用直接讲解的方式向学生传授英语...
当前,在新教育时代不断发展的大背景下,小学英语教学模式也发生了一些改变。英语作为小学阶段的重要教学内容,其课堂教学情况已经成为了国家教育部门重点关注的内容。传统的教学模式下,大多数教师都会采用直接讲解的方式向学生传授英语知识,这样的教学方法已经无法完全适用于现代小学英语课堂。自主——互助是一种区别于传统教学模式的新型课堂模式,将其应用于小学英语教学课堂教学当中具有重要的教育意义。本文就自主——互助教学模式在小学英语教学中的应用方法展开了一系列的研究。
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关键词
小学英语
自主互助教学
应用方法
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职称材料
题名
小学英语教学中自主——互助教学模式的应用研究
1
作者
杨诗丽
机构
贵州省卡蒲乡河中小学
出处
《数码设计》
2017年第12期159-160,共2页
文摘
当前,在新教育时代不断发展的大背景下,小学英语教学模式也发生了一些改变。英语作为小学阶段的重要教学内容,其课堂教学情况已经成为了国家教育部门重点关注的内容。传统的教学模式下,大多数教师都会采用直接讲解的方式向学生传授英语知识,这样的教学方法已经无法完全适用于现代小学英语课堂。自主——互助是一种区别于传统教学模式的新型课堂模式,将其应用于小学英语教学课堂教学当中具有重要的教育意义。本文就自主——互助教学模式在小学英语教学中的应用方法展开了一系列的研究。
关键词
小学英语
自主互助教学
应用方法
Keywords
primary school English
Independent and mutual help teaching
Application methods
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
小学英语教学中自主——互助教学模式的应用研究
杨诗丽
《数码设计》
2017
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