谈谈朱自清散文《春》的语言美

朱自清先生是现代散文大家,也是语言大师之一。他写的许多散文,脍炙人口,名震遐迤。特别是他的散文语言可谓独具风格:秾丽流畅,清新活泼,细腻传神,充分表现了现代汉语的语言美。《春》这篇散文,就生动地体现了这种语言美。值得我们很好品味、体会、学习和借鉴。散文是文学艺术形式的一种。散文,比起其他文学形式,更应该讲究语言美。很难设想,一篇语言平庸、呆滞、晦涩的散文,会是一篇吸引读者的好文章。散文在内容上、在组材上要求“形散神不散”,同样,在语言上也要做到“散而不散”,这就要求散文语言必须清新活泼,自然和谐,讲究修辞,讲究语言色彩。更应以语言美来感染、陶怡读者。《春》的语言美,使这篇散文更增强了美感,增强了艺术魅力。

试论孔子的教学态度及其借鉴意义

孔子教育实践的成功使其思想学说深入人心 ,代代相传 ,而他良好的教学态度又为其教育的成功起到了不容忽视的巨大作用。孔子的教学态度可以概括为 :诲人不倦、循循善诱、因材施教、躬行身教。在今天为培养德才兼备高素质的建设人才而进行的教育、教学改革中可以作为借鉴。

浅议法在社会主义市场经济中的作用

中共十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济若干问题的决定》在勾画社会主义市场经济体制基本框架的同时,明确提出了加强我国法制建设的必要性和重要性.市场经济是法制经济,法制是市场经济必不可少的条件.建立社会主义市场经济体制,必须建立与其相适应的所有制结构、现代企业制度、宏观经济调控体系和统一开放、竞争有序的市场体系,以及符合国际惯例、积极参与国际竞争与合作的对外开放体制,这些都需要制定有关的经济法律加以引导、规范和保障.其作用简述如下:

关于语文教学培养学生观察力之我见

现代教育很重视发展学生智力,就语文来说,近十年来的语文教学大纲都把发展智力放在很突出的地位,把它作为教学目的的一个重要组成部分.例如1987年制订的中等专业学校语文教学大纲就指出:“要培养学生的观察力、记忆力、思维力、想象力,发展学生智力.”这就给我们指出了两个问题:一是发展智力是语文教学的目的任务;二是要通过培养学生的观察力、记忆力、思维力、想象力来发展学生的智力.培养“四力”是一个很重要的问题,本文仅就语文教学如何培养学生观察力的问题,谈谈自己的看法.

浅谈因材施教

因材施教是中国教育史上的优良传统,我们今天的教育是面向世界、面向未来、面向四个现代化,培养和造就各方面的人才,更需要因材施教,多出人才,早出人才,出好人才,以适应改革开放的需要。因材施教就是从学生的实际出发,根据学生不同的年龄阶段心理发展的不平衡性,有的放矢地进行教学。