期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
文短小而精粹 意深远以无穷——《庖丁解牛》的哲学启迪 被引量:1
1
作者 余丽萍 《贵州教育学院学报》 2005年第3期31-32,共2页
《庖丁解牛》是《庄子·养生主》中最富哲理的部分,文章短小而文辞精粹,寓义丰富,启迪深刻。文章不仅体现了庄子对“道”的理解,还与现代西方的某些哲学理论相契合。
关键词 哲学 养生 思想启迪
下载PDF
中职特殊班级管理探索
2
作者 余友元 《中国科教创新导刊》 2013年第11期215-215,共1页
中职特殊班级管理中,采用因材施教的方法,建立科学合理的班干部海选竞争上岗定期轮换体制和相应的激励机制,根据学生兴趣爱好组织相应课外活动兴趣小组,充分发挥学生的主动性,提高班级管理效能,取得较好的效果,培养学生良好的职业道德... 中职特殊班级管理中,采用因材施教的方法,建立科学合理的班干部海选竞争上岗定期轮换体制和相应的激励机制,根据学生兴趣爱好组织相应课外活动兴趣小组,充分发挥学生的主动性,提高班级管理效能,取得较好的效果,培养学生良好的职业道德和法制精神,让其更好立足于社会,成为好公民。 展开更多
关键词 中职 班级管理 班干部
下载PDF
电焊工技能培训模式探索 被引量:2
3
作者 余友元 《学园》 2012年第20期184-185,共2页
在农村劳动力转移电焊技能培训中,实施模块教学能更好地解决理论与技能操作的关系问题。在课堂结构上采用四级教学能很好地解决师生互动,以学生为主体,教师为主导的问题。在教学理念上采用行为引导型教学,能培养学生关键职业能力。... 在农村劳动力转移电焊技能培训中,实施模块教学能更好地解决理论与技能操作的关系问题。在课堂结构上采用四级教学能很好地解决师生互动,以学生为主体,教师为主导的问题。在教学理念上采用行为引导型教学,能培养学生关键职业能力。在具体教学内容的组织中灵活运用多种教学方法,能有效提高教学质量,解决教育与市场要求脱节的问题。实践证明,这种模式可操作性强,快速有效,适用于培训农民工,也适用于职业高中的技能实训。 展开更多
关键词 农村劳动力 电焊工培训 模块教学 行为引导型教学
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部