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核心素养下的初中生物教学
1
作者
刘清
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2020年第4期0049-0050,共2页
新时代教育背景下,培养学生核心素养已经成为教育工作的重点内容。教师应从学生实际情况出发,在教学过程中不断探索科学合理的教学模式,基于多样化教学方法吸引学生生物学习兴趣,激发学生学习热情。同时营造健康的学习氛围,持续为学生...
新时代教育背景下,培养学生核心素养已经成为教育工作的重点内容。教师应从学生实际情况出发,在教学过程中不断探索科学合理的教学模式,基于多样化教学方法吸引学生生物学习兴趣,激发学生学习热情。同时营造健康的学习氛围,持续为学生传授知识与技巧。但是从实际教学情况分析,核心素养教育仍存在一定的问题需要解决。基于此,本文对核心素养理念下初中生物教学方法与模式进行深入分析,以供参考。
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关键词
初中
生物
核心素养
教学模式
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职称材料
题名
核心素养下的初中生物教学
1
作者
刘清
机构
贵州省大方县雨冲乡雨冲初级中学
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2020年第4期0049-0050,共2页
文摘
新时代教育背景下,培养学生核心素养已经成为教育工作的重点内容。教师应从学生实际情况出发,在教学过程中不断探索科学合理的教学模式,基于多样化教学方法吸引学生生物学习兴趣,激发学生学习热情。同时营造健康的学习氛围,持续为学生传授知识与技巧。但是从实际教学情况分析,核心素养教育仍存在一定的问题需要解决。基于此,本文对核心素养理念下初中生物教学方法与模式进行深入分析,以供参考。
关键词
初中
生物
核心素养
教学模式
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
核心素养下的初中生物教学
刘清
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2020
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