新课标下小学数学教学方法的创新思路探讨

新课程标准出台后,对小学数学教学提出了新的要求,小学数学教师需要结合要求,创新教学方法,提高教学效果。为了更好地进行教学创新,需要数学教师真正认识到创新教学的必要性,把握科学的原则,在更新教育教学理念的基础上,以学生为中心开展教学活动,从而更好地调动其学习积极性,使学生的数学素养和数学能力得到有效的提高,实现素质教育的目标,为学生今后的数学学习打下良好的基础。

谈小学音乐教学中节奏训练方法

音乐教育是实施美育的重要途径,小学音乐更是培养儿童想象力和创造性思维能力的有效方式之一,是健全学生人格的重要手段。节奏是音乐的最重要的基础,也是音乐旋律的“骨架”。所以,节奏在音乐中的地位是不可替代的。分析和探索小学音乐教学中节奏的训练方法和方式,对于儿童音乐兴趣的培养,儿童音乐素养的养成具有重要意义。小学音乐节奏的训练应该把握儿童的个性特点,以兴趣爱好为动力,树立新理念、吸纳新技术、采用新形式,不断提高音乐节奏训练的效用。