浅析农村初中数学教学中学困生的成因及对策

农村教育工作开展的一项重大阻碍便是对学困生的教育,它是农村教育和改革的一大难点。学困生将对农村初中学校的均衡发展造成一定的影响,加之教学重点和知识难度的增加,学生的学习成绩差距也会逐渐变大。基于此,教师必须给予农村学困生以更多的重视和引导,对其成因进行分析,帮助其进步,保障全班学生均衡发展。本文重点分析农村初中数学教学中的学困生成因,并提出相应的解决措施。

乡土电子地图在初中地理教学中的应析

新课改不但深入下,初中地理教学中需要进行更为有效的创新,对乡土地理资源进行运用也越发重要。实际教学中,乡土电子地图是十分重要的教学资源,其更加能够在教学中得到较为良好的应用。但也要看到,诸多因素影响和作用下,乡土电子地图实际应用中的难度较大,很多教师虽然进行了应用尝试,但并未将乡土电子地图的应用价值充分发挥出来。本文将分析乡土电子地图在初中地理教学中的应用难点,并提出具体的应用策略。