新冠疫情背景下小学语文线上教学情况反馈

突发的新冠肺炎疫情给国家乃至世界各国带了非常严重的打击,社会各行各业都受到了重创,教育行业也不例外。面对疫情,学校为响应国家停课不停学的号召,纷纷展开了线上教学。本文主要对新冠疫情背景下小学语文线上教学的情况进行反馈与总结,旨在更好的完善与创新语文线上教学的方法,不断解决线上教学过程中产生的多种问题,使得语文线上教学的效果与质量得到更好地提高。

“真情实感”在小学语文作文教学中的渗透策略

作文在小学语文考试中占据较大的分值比重,作文教学越来越受家长和教师的重视。“真情实感”在小学语文作文教学中的渗透,可以促使小学生更加兴致勃勃的写作,并且还可以增加小学生作文的感染力。笔者针对“真情实感”在小学语文作文教学中渗透的重要意义进行了探究与分析,并提出了“真情实感”在小学语文作文教学中渗透的有效策略,希望有利于小学生作文水平的提高。