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题名浅析当前小学数学解决问题方法多样化策略
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作者
王彦文
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机构
贵州省威宁自治县牛棚镇凉水井小学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2019年第6期243-243,共1页
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文摘
现如今,我国在基础教育上的投入越来越大,对于基础教育的改革步伐也是越来越坚定,特别是在小学数学教学上,改革创新之路从未停止,当前我国小学数学教学本身在教育教学方式方法上也存在着一定的问题,新课标教学改革更多的是注重教育教学多样化的创新,更注重教学模式上的改变,希望通过教学改革来促进学生综合素质以及数学思维能力的提高,特别是小学时期,本身就是学生思维能力提高的关键时期,在这个时期注重教育教学的改革本身就是为了帮助学生养成好的学习习惯,具有活跃的数学思维能力,因此本文要研究的就是在小学数学教学中针对本身教学存在的问题的解决方法多样化研究。
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关键词
小学数学
解决方法
多样化
策略
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分类号
F293.3
[经济管理—国民经济]
F832.49
[经济管理—金融学]
F224
[经济管理—国民经济]
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