浅谈小学数学教育中的创新与学习方法

随着社会经济的发展,人们的生活水平逐渐提高,对于学生的教育教育也逐渐的重视起来。小学数学可以说是小学生对于数学这一门学科的初次接触,对于学生日后的数学学习起着奠基的作用。数学的抽象性比较强,尤其是对于小学生来讲,所以需要科学的教学方法支持,才能达到理想的效果。

小学语文课堂教学中如何培养学生质疑能力的浅思

语文能力是个综合概念,它包括众多的因素,语文课堂教学中,教师们不遗余力地通过字、词、句、篇章的教学,发展学生听、说、读、写的能力,就是在发展学生的语文能力;教师们既抓双基,又着重发展学生智力、思维、思想认识水平,也是在发展学生的语文能力。老师们在这些方面已有许多卓有成效的实践,并有很多精辟的论述。在此我仅从课堂教学中如何培养学生的质疑能力,从而培养学生的阅读能力,发展思维,学会自学的角度谈些自己的看法。从课堂教学中如何培养学生的质疑能力,从而培养学生的阅读能力,发展思维,学会自学的角度论述如何提高语文能力。

小学数学素质教育的实施

“九年义务教育”从根本上来说是国民最基础的素质教育。小学数学作为“九年义务教育”的一门重要学科,理应坚持联系教学实际,坚持面向全体,坚持全面发展,坚持学生的主动性、促进个性发展,坚持打好基础、发展智能、培养良好的思想品德和行为习惯。