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题名小学数学教育中强化学生核心素养培养的有效路径
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作者
孔辉辉
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机构
贵州省威宁自治县羊街第二小学
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出处
《真情》
2020年第2期81-81,共1页
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文摘
随着时代的发展和社会的进步,各界对于教育工作均予以了越来越多的重视,且在教学改革和教育方法创新的背景之下,对学生的核心素养进行培养,已经成为中小学开展教育教学工作的重点之一。特别对于小学生来说,其正处于身心发展的重要时期,十分有利于对其数学能力进行塑造。因此,一方面,需要教师对自身的基础数学知识传授能力进行强化,以帮助学生对数学知识进行更加有效的学习和掌握 ; 另一方面,则需要教师重视教学过程中学科核心素养的融合与渗透,以促使学生的数学能力能够得到全面的提升。
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关键词
小学数学教育
强化学生核心素养培养
有效路径
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分类号
G0
[文化科学]
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题名小学语文教学中多媒体教学的运用策略
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作者
成常贵
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机构
贵州省威宁自治县羊街镇第二小学
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出处
《东西南北(教育)》
2020年第12期118-118,共1页
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文摘
将多媒体教学理念引入小学语文教学环节能够起到提升学生语文素养、促进语文教学发展的重要作用,基于此本文针对如何将多媒体教学理念融入小学语文教学环节展开讨论,并提出有效方案,希望对教学有所助益。
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关键词
小学语文
多媒体教学
运用策略
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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