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题名探究小学数学课堂教学中如何使用教具和学具
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作者
马贤拎
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机构
贵州省威宁自治县观风海镇果化小学
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出处
《学生·家长·社会》
2020年第1期253-253,共1页
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文摘
在小学阶段,数学课堂对于实现学生全面成长有所帮助,但数学也是小学生的主要难点之一。从学科知识本身的特点来看,数学是一门强调逻辑性和抽象性的学科,这导致大部分小学生在课堂学习的过程中遇到了明显的困难。而教师在课堂教学中充分适当地利用教具和学具,既能够营造轻松、主动的学习氛围,又能够简化小学生的理解过程,提高课堂教学的效率。所以,教师需要重点关注教具与学具在课堂教学过程中的有效应用。
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关键词
小学数学
课堂教学
教具
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分类号
C
[社会学]
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题名小学数学教学中的思想方法归纳分析
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作者
陈梅
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机构
贵州省威宁自治县观风海镇果化小学
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出处
《丝路视野》
2019年第9期92-92,共1页
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文摘
大部分的小学生才刚开始正式文化课的学习,那么如何才能使学生们能更快地适应小学的生活,如何能够使学生们快速地适应新的学习环境,教师们的教学思想在一定程度上直接决定了学生们对待学习的态度,影响了他们探索知识的兴趣。因此,教师们的教学的思想是非常重要的,我们需要对小学数学中所包含的数学思想进行研究。
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关键词
小学数学
思想方法
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅谈生物教学中情感态度与价值观的培养
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作者
赵川
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机构
贵州省威宁自治县观风海镇果化小学
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出处
《丝路视野》
2019年第9期80-80,共1页
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文摘
生物课程在学生的学习过程中有着重要的作用,有利于培养学生的思维能力与动手能力,生物学习可以展现孩子的一些性格特征,这就揭示了生物与我们平常生活的关系,突出将生物教学知识中应用生活的重要性。
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关键词
生物教学
情感态度与价值观
培养
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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