一次性呼吸机管道与可重复消毒使用呼吸机管道VAP发病率的比较

目的:比较一次性呼吸机管道与可重复消毒使用呼吸机管道呼吸机相关性肺炎(VAP)的发病率。方法:将ICU机械通气患者100例随机分为试验组和对照组,分别使用一次性呼吸机管道和普通可重复使用呼吸机管道,观察2周内有无VAP发生。结果:两组VAP的发生率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:应用一次性呼吸机管道相对于可重复使用呼吸机管道可减少VAP的发生。

循证医学教学法在临床思维能力培养中的应用探讨

目的探讨循证医学教学法在临床思维能力培养中的应用效果。方法对照组根据以往常规教学方法完成临床实习教学;研究组利用循证医学教学法完成临床实习教学。结果两组研究前自拟思维能力自评量调查表评分对比,差异无统计学意义(P>0.05);临床实习生完成本阶段实习后,研究组自拟思维能力自评量调查表评分均高于对照组(P<0.05)。结论利用循证医学教学法可提高临床专业实习生临床思维能力培养效果,有利于为临床输送高素质人才。

中西医结合治疗重症胰腺炎32例疗效观察

目的观察中西医结合治疗急性重症胰腺炎的临床疗效。方法将66例本病患者分为A组32例和B组34例,A组采用中西医结合治疗,B组采用西医常规治疗。结果 A组总有效率高于B组(P<0.05),并发症明显低于B组(P<0.05),机械通气方面比较A组明显低于B组(P<0.05),手术治疗方面比较A组明显低于B组(P<0.05)。结论中西医结合治疗重症胰腺炎疗效满意,可以提高总有效率,明显减少并发症,减少机械通气及手术治疗,降低治疗成本,值得推广。