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初中语文教学如何创新
1
作者
夏大财
《大观周刊》
2013年第6期176-176,共1页
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动l力。我们圆家要屹立于世界民族之林,要赶上甚至超过发达国家,就必须以培养民族的创新精神和培养创造型人才作为教育改革的根本宗旨、学生发展的根本目标。
关键词
创新
学生兴趣
观念
下载PDF
职称材料
如何发挥语文教学中的学生主体作用
2
作者
夏大财
《大观周刊》
2013年第7期161-161,共1页
在语文教学中,教师要树立“学生为主体”的思想,充分利用学科优势,从学生自身需要出发,关注每一位学生的心灵、个性、情感和道德情操,从而提高学生的整体素质。
关键词
主体作用
语文教学
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职称材料
题名
初中语文教学如何创新
1
作者
夏大财
机构
贵州省安顺市关岭县沙营乡沙营中学
出处
《大观周刊》
2013年第6期176-176,共1页
文摘
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动l力。我们圆家要屹立于世界民族之林,要赶上甚至超过发达国家,就必须以培养民族的创新精神和培养创造型人才作为教育改革的根本宗旨、学生发展的根本目标。
关键词
创新
学生兴趣
观念
分类号
G62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
如何发挥语文教学中的学生主体作用
2
作者
夏大财
机构
贵州省安顺市关岭县沙营乡沙营中学
出处
《大观周刊》
2013年第7期161-161,共1页
文摘
在语文教学中,教师要树立“学生为主体”的思想,充分利用学科优势,从学生自身需要出发,关注每一位学生的心灵、个性、情感和道德情操,从而提高学生的整体素质。
关键词
主体作用
语文教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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1
初中语文教学如何创新
夏大财
《大观周刊》
2013
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2
如何发挥语文教学中的学生主体作用
夏大财
《大观周刊》
2013
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