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一元二次方程常见错误的原因分析及解决对策
1
作者
张欢
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第13期48-48,共1页
一元二次方程是初中数学教学中的重点、难点,也是中考的热点。同学们在学习这部分内容时,常常因为概念模糊、审题不严等造成一些错误。下面就一元二次方程中常见的易错问题,举例说明。
关键词
中考
下载PDF
职称材料
浅谈计算机辅助教学在中学语文教学中的应用
2
作者
陈琼
《学园》
2012年第19期119-120,共2页
在计算机技术快速发展的今天,计算机辅助教学手段进入课堂教学已成为一种趋势。计算机辅助教学吸引了学生的注意力,使得课堂气氛活跃,并能增加学生的认知学习能力、语言学习能力、自我学习能力。作为一名中学语文教师,必须要善于通...
在计算机技术快速发展的今天,计算机辅助教学手段进入课堂教学已成为一种趋势。计算机辅助教学吸引了学生的注意力,使得课堂气氛活跃,并能增加学生的认知学习能力、语言学习能力、自我学习能力。作为一名中学语文教师,必须要善于通过计算机辅助教学技术提高教学水平,为学生的全面发展创造理想的环境。然而任何事物都有其双面性,计算机辅助教学运用方法不合理,时间和手段选择不恰当都可能导致教学效果的下降。
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关键词
计算机辅助教学
中学语文教学
语言学习能力
应用
辅助教学手段
自我学习能力
中学语文教师
计算机技术
原文传递
题名
一元二次方程常见错误的原因分析及解决对策
1
作者
张欢
机构
贵州省安顺市实验学校初中部
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第13期48-48,共1页
文摘
一元二次方程是初中数学教学中的重点、难点,也是中考的热点。同学们在学习这部分内容时,常常因为概念模糊、审题不严等造成一些错误。下面就一元二次方程中常见的易错问题,举例说明。
关键词
中考
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈计算机辅助教学在中学语文教学中的应用
2
作者
陈琼
机构
贵州省安顺市实验学校初中部
出处
《学园》
2012年第19期119-120,共2页
文摘
在计算机技术快速发展的今天,计算机辅助教学手段进入课堂教学已成为一种趋势。计算机辅助教学吸引了学生的注意力,使得课堂气氛活跃,并能增加学生的认知学习能力、语言学习能力、自我学习能力。作为一名中学语文教师,必须要善于通过计算机辅助教学技术提高教学水平,为学生的全面发展创造理想的环境。然而任何事物都有其双面性,计算机辅助教学运用方法不合理,时间和手段选择不恰当都可能导致教学效果的下降。
关键词
计算机辅助教学
中学语文教学
语言学习能力
应用
辅助教学手段
自我学习能力
中学语文教师
计算机技术
分类号
G632 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
一元二次方程常见错误的原因分析及解决对策
张欢
《试题与研究(教学论坛)》
2016
0
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职称材料
2
浅谈计算机辅助教学在中学语文教学中的应用
陈琼
《学园》
2012
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