初中英语教学中的词汇

“词汇是语言的三大要素之一，人类的思维活动是借助词汇进行的，人类的思想交流也是通过由词构成句子来实现的。没有词汇，任何语言都是不可想象的。”可见，在语言教学中，词汇占有十分重要的地位。根据《英语课程标准》的规定，初中毕业生要学会使用3000个单词和400—500个习惯用语或固定搭配。

英语教学的阅读教学方面

英语阅读能力是英语能力的一个主要方面，而阅读教学在英语教学中也占有重要的地位，提高学生阅读能力是提高英语教学有效性的主要途径。但长期来受传统教学法的影响，在阅读教学中存在着一些问题，影响着阅读教学成效。那么如何提高英语阅读教学呢？首先。要改变观念，在教学过程中建立起以教师为主导，学生为主体的教学观念．