浅谈“课堂对话”在农村小学科学的教学

在我国广大的农村中,怎样将小学科学这么课程教育得好,让学生学到正真的知识,这对于我们小学科学的教育者来说是至关重要的责任,教育领域,建立在师生平等在基础上的“有效课堂对话”,已成为近几年教育教学改革的焦点,它所反映的是一种新的教育思维方式和教育价值取向.然而,对“有效课堂对话”的探究大多集中在语文、英语这类语言类的教学中。