期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
优化教法 培养兴趣 努力提高生物课教学质量
1
作者 尹慧 《职业技术》 2009年第6期13-13,共1页
兴趣是学习的最佳动力,是学生力求认识事物,探究事物的一种认识倾向,是学生获取知识,提高技能的前提。因此,老师在教学中必须努力重视,培养学生的学习兴趣。
关键词 教学质量 优化教法 培养 生物课 学习兴趣 学生 事物 老师
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部