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浅议新课改背景下高中教师教学理念的变革
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作者 张伏 《教育界(教师培训)》 2011年第2期163-163,共1页
随着“新课改”的逐步实施,传统教学模式当中的一些教学理念和方法受到了一系列的冲击。“新课改”要求在教学当中更加注重学生的实践能力、动手能力,注重教学环节之间的相互配合,新的教学方法的创新与尝试,以及多种教学评价体系的... 随着“新课改”的逐步实施,传统教学模式当中的一些教学理念和方法受到了一系列的冲击。“新课改”要求在教学当中更加注重学生的实践能力、动手能力,注重教学环节之间的相互配合,新的教学方法的创新与尝试,以及多种教学评价体系的参照。在这种背景下,作为“新课改”过程中最重要角色的教师如何转变教学理念,适应全新的教学模式就变得至关重要。 展开更多
关键词 新课改 素质教育 教学理念 人文教育
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