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题名浅谈探究性学习在小学数学教学中的应用
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作者
吴姝
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机构
贵州省安顺市紫云县宗地民族学校
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出处
《俪人(教师)》
2015年第16期7-7,共1页
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文摘
小学数学是初级的逻辑推理与抽象化学科,是后续数学学习的基础.小学数学教学不仅要传授数学知识,要培养学生综合实践能力和独立解决问题的精神.教师在教学活动中,应紧密联系学生的生活实际,将抽象的数学概念建立在学生生动丰富的生活背景上,并引导学生学会在“做”中学数学,在探究中学数学.
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关键词
小学数学
探究性
应用
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名新课程背景下小学语文教师的角色转变
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作者
罗文才
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机构
贵州省安顺市紫云县宗地民族学校
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出处
《课外语文(下)》
2017年第3期93-93,共1页
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文摘
随着时代的发展,教师角色在新时期也有了新变化,新课程背景下小学教师需要综合发展自己各方面的能力,向新型知识的传授者、学生学习的指导者、语文教学的研究者和终身学习的践行者实现完美转变,从多个角度教育和影响学生的全面发展。
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关键词
新课程
小学语文
教师角色
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分类号
G623
[文化科学—教育学]
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