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题名初中政治教学如何培养学生的思维能力
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作者
陈恳
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机构
贵州省安顺市西秀区民族中学贵州安顺
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出处
《成功》
2017年第21期195-195,共1页
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文摘
在新课程标准改革中,政治教学内容更具有综合性和开放性,包含社会、人文、经济发展、时事政治等各个方面的知识内容,这对学生的能力提出更高的要求,需要其具有一定的思维能力。因此,在政治教学过程中,教师要加强对学生思维能力的培养,这样不仅有助于提升学生的综合素质与能力,而且有利于提高教学水平与质量,有效增强教学成果。
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关键词
初中政治
学生
思维能力
培养策略
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名初中体育快乐教学研究
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作者
张小丽
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机构
贵州省安顺市西秀区民族中学
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出处
《丝路视野》
2018年第36期223-223,共1页
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文摘
随着我国教育理念的不断发展与改革,初中体育教学也在不断的课改当中,进一步提出了应积极响应“健康第一,阳光体育”的改革口号,并且还特别强调要实施以学生为主体,不断提升体育教学趣味性的快乐体育教学目标。为此,本文采用文献资料法等,以当前初中体育教学模式现状及所存在的问题为切入点,从多个角度分析了,在初中体育教学当中,快乐体育实施的价值,并提出相应的实施策略,旨为今后初中体育教学提供借鉴。
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关键词
快乐体育
初中
教学模式
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名中学地理教学方法之微探
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作者
金雷
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机构
贵州省安顺市西秀区民族中学
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出处
《科学中国人》
2014年第04S期190-190,共1页
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文摘
中学生地理学习兴趣的培养是中学地理教学由应试教育向素质教育转轨的突破口,也是地理教学主要策略。地理学习兴趣的培养,首先要从端正学习地理的态度,培养学生学习地理的良好动机着手,有计划、有目的的培养学生自学能力。
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关键词
地理学习
兴趣培养
课堂教学
创新意识
读图能力
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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