新课改下小学英语教学浅析

教育的发展一直是国家教育部门关注的焦点,时代的发展也催生了教育的改革。自从英语纳入国民教育体系以来,小学英语也经历了一系列的课改。本文第一部分主要涉及新课改的背景;第二、三部分主要针对小学英语课改面临的困境进行分析,然后根据这些问题提出解决这些困境的一系列对策;第四部分是该篇论文的结束语。

小学道德与法治教学中渗透德育的途径

在素质教育的环境下,教育的目标是培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的优质人才,其中,德育站在首要的位置上,不仅会在很大程度上影响学生的成长,也会对社会的发展产生巨大的影响。然而,现如今随着社会经济水平的提升和网络环境的不断扩大,学生受到的不良干扰也越来越多,给德育的实施也带来了很大的困难。如何真正地落实德育并促使学生形成良好的思想道德标准成了社会广泛关注的话题。小学道德与法治教学的内容和学生的现实生活之间存在着密不可分的联系,对于引导学生树立正确的“三观”可以起到十分积极的促进作用。因此,在小学道德与法治教学的过程中,教师要改变传统的“灌输式”教学手段,重视学生本身的成长需求,在小学道德与法治教学中践行德育的思想,从而丰富小学道德与法治教育的内涵,使学生可以运用从教材上学到的知识解决实际生活中的道德问题。

提升小学体育教学效率的策略

对于学生而言,体育教学是具有特殊意义的,其不仅能够帮助学生缓解学习压力,同时还有助于提高学生的身体素质以及身体能力。伴随着时代的发展以及新课改的逐步深入,提高小学体育教学的效率成为了小学体育教学的核心任务。提升体育课堂效率有助于促进学生的全面发展,对于提高学生的各方面身体能力有着非常重要的意义。因此,如何提高体育教学效率并改善当前教学中存在的问题,成为了现阶段小学体育教师必须讨论的话题。