小学数学应用题教学中线段图的应用研究

小学是学习生涯的初始阶段,也是学习数学知识的启蒙时期,要想学好数学,这一阶段十分重要。对于低年级应用题教学来说,'线段图'是一种有效的工具,身为教师在教学过程中应该注意引导学生合理的运用线段图,利用数形结合思想,培养学生的抽象思维,使其灵活自如的进行形象与抽象之间的转化,从根本上提高解题效率。本文对此做了深入研究,首先阐述了应用题教学中线段图运用存在的问题,并结合实际提出了几点有效策略。

让作文走进生活——在实践教学中提高学生的写作能力

写作在语文教学中具有重要的意义,因此教师必须要引起重视,并在教学中着重的培养学生写作素养。当前的语文写作教学,还是存在一定的问题,部分教师并没有认识到写作与学生的生活实际相结合的重要性,这样就会导致教学效率下降,进而使学生的写作能力无法得到显著提高。因此教师必须要认识到这一问题,在教学中积极将语文写作教学与学生的日常生活进行有效的结合,进而使学生的写作能力得到显著提高。对此本文结合语文教学的实际现状,提出了几点开展生活化教学的策略。