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在初中数学教学中要培养学生的自学能力
被引量:
2
1
作者
韦萍
《中学生数理化(高考理化)》
2012年第3期51-51,共1页
一个学生的学习成绩如何,跟其自学能力关系很大.数学家华罗庚曾说:“任何一个人如果养成自修的习惯,都是终身受用不尽的.”由此可见,教师在教学过程中应该培养学生的自学能力.那么,什么是数学自学能力呢?数学自学能力是在具有...
一个学生的学习成绩如何,跟其自学能力关系很大.数学家华罗庚曾说:“任何一个人如果养成自修的习惯,都是终身受用不尽的.”由此可见,教师在教学过程中应该培养学生的自学能力.那么,什么是数学自学能力呢?数学自学能力是在具有一定的数学基础与技能的前提下,通过自学数学教材等发展起来的一种独立获取数学知识、技能的能力.
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关键词
初中数学教学
自学能力
学生
培养
学习成绩
教学过程
数学基础
数学知识
下载PDF
职称材料
让洪钟大吕走进课堂--孟子《鱼我所欲也》教学探究
2
作者
赵庭兴
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第29期19-19,共1页
《鱼我所欲也》是孟子作品中的名篇,入选初中课文。这样的经典之作,流传千古而不衰,为什么呢?我想一定是重在文中之“义”了。听过一些老师上此课,往往觉得不过是在枯燥无味地一直在谈道理,或者是强调些古文知识,这也未尝不可。...
《鱼我所欲也》是孟子作品中的名篇,入选初中课文。这样的经典之作,流传千古而不衰,为什么呢?我想一定是重在文中之“义”了。听过一些老师上此课,往往觉得不过是在枯燥无味地一直在谈道理,或者是强调些古文知识,这也未尝不可。但对初中学生来说,道理讲多了,或者一味地注重古文知识的理解,反而达不到让学生德与知都得到教育的目的,更无法让学生深入理解本文中的“义”。
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关键词
《鱼我所欲也》
教学探究
孟子
进课堂
初中学生
古文知识
“义”
道理
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职称材料
题名
在初中数学教学中要培养学生的自学能力
被引量:
2
1
作者
韦萍
机构
贵州省安龙县新安中学
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2012年第3期51-51,共1页
文摘
一个学生的学习成绩如何,跟其自学能力关系很大.数学家华罗庚曾说:“任何一个人如果养成自修的习惯,都是终身受用不尽的.”由此可见,教师在教学过程中应该培养学生的自学能力.那么,什么是数学自学能力呢?数学自学能力是在具有一定的数学基础与技能的前提下,通过自学数学教材等发展起来的一种独立获取数学知识、技能的能力.
关键词
初中数学教学
自学能力
学生
培养
学习成绩
教学过程
数学基础
数学知识
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
让洪钟大吕走进课堂--孟子《鱼我所欲也》教学探究
2
作者
赵庭兴
机构
贵州省安龙县新安中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第29期19-19,共1页
文摘
《鱼我所欲也》是孟子作品中的名篇,入选初中课文。这样的经典之作,流传千古而不衰,为什么呢?我想一定是重在文中之“义”了。听过一些老师上此课,往往觉得不过是在枯燥无味地一直在谈道理,或者是强调些古文知识,这也未尝不可。但对初中学生来说,道理讲多了,或者一味地注重古文知识的理解,反而达不到让学生德与知都得到教育的目的,更无法让学生深入理解本文中的“义”。
关键词
《鱼我所欲也》
教学探究
孟子
进课堂
初中学生
古文知识
“义”
道理
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
在初中数学教学中要培养学生的自学能力
韦萍
《中学生数理化(高考理化)》
2012
2
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职称材料
2
让洪钟大吕走进课堂--孟子《鱼我所欲也》教学探究
赵庭兴
《试题与研究(教学论坛)》
2012
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职称材料
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