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数学课堂中情景教学的应用
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作者 景福生 《东西南北(教育)》 2017年第19期132-132,共1页
本文旨在阐述基于数学学习的教学情景创设的重要性,分析情景教学的原则,教学情景创设方法与案例以及如何合理创设教学情景。
关键词 情景教学 意义 原则 方法
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探究“数形结合”—数形结合思想在初中数学学习中的应用
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作者 景福生 《东西南北(教育)》 2017年第14期22-22,共1页
“数形结合”是初中数学中一种重要的思想方法,本文论述了在初中数学学习中数形结合思想应用的几个方面。
关键词 数形结合 初中数学 应用
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