浅析西部大开发给贵州农业产业化经营带来的机遇

党中央总揽全局面向新世纪作出的实施西部大开发战略的重大决策,为处于西部地区且经济较落后的贵州带来了千载难逢的发展机遇。而对于已形成雏型正在寻求更大发展的贵州农业产业化经营来说,也同样带来良好的发展契机。

开发农村劳动者智力 加快农村稳定脱贫奔小康

科学社会化和社会科学化是现代社会的一个基本特征,现代社会的发展已越来越依靠科学技术,依靠人的知识和智力。党中央、国务院提出“把农业发展转移到科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”。开发农村劳动者智力,是实现四个现代比,振兴农村经济,实现我省“九五”计划和2010年远景目标纲要,加快农村稳定脱贫奔小康的需要,必须下大力抓紧抓好。

实现贵州生态重建与农业可持续发展的几个问题

贵州地处长江、珠江两大流域的上游及其分水岭地带,生态位置十分重要。境内喀斯特地貌发育充分,面积达10.9万平方公里,占全省总面积的61.9％,居全国第一位。由于岩溶地貌广布,山高坡陡,河流深切;土层浅薄,

农村劳动力资源开发利用中要注意解决的几个问题

农村劳动力资源的利用在很大程度上左右着农村经济的发展速度和农民的收入水平。贵州省劳动力资源十分丰富。至1999年底,全省人口总量达3710.1万,居全国第16位。全省劳动力资源数为2354.6万,其中农村劳动力达1859.8万,占全省劳动力总数的79.0％,这是一支十分庞大的劳动力大军。近年来由于宏观经济因素的影响,农村劳动力转移速度放慢,

贵州喀斯特地区小流域综合治理与农业可持续发展

通过从自然生态和经济、社会三方面对喀斯特地区小流域的特点进行分析 ,指出了喀斯特小流域是大范围生态恶化的根本源头 ,揭示了小流域综合治理在喀斯特地区生态重建和经济可持续发展中的意义及作用 ,提出了小流域实现综合治理的总体设想 。

知识经济与贵州发展模式

当前,知识经济的兴起,必将对各地区经济发展产生重大影响。对于贵州这样一个地处偏僻而又有巨大发展潜力的省份来说,既是历史性的机遇,又是严峻的挑战。知识经济对贵州这样的落后地区在经济上追赶发达地区的影响,表现在它改变了传统的经济增长模式。贵州必须转换追赶模式,大力发展知识经济,迎接知识经济的挑战。

西部开发与生态建设

实施西部大开发战略，加快中西部地区发展，是以江泽民同志为核心的党中央贯彻落实邓小平“两个大局”战略思想，面向新世纪作出的重大战略决策。在西部大开发中，党中央把生态重建列为四大基本目标之一。江泽民同志指出：“历史遗留下来的这种恶劣的生态环境，要靠我们发挥社会主义制度的优越性，发扬艰苦创业的精神齐心协力地大抓植树造林、绿化荒漠、建设生态农业去加以根本的改观。”

勇于拿起批评与自我批评的武器

认真开展批评与自我批评,进行积极的、健康的思想斗争,是“三讲”教育必须遵循的原则,同时也是促使各级领导干部提高思想政治素质,加强党性修养,端正思想作风,从而进一步加强党的建设,提高全党的凝聚力和战斗力的必然要求。 批评与自我批评是中国共产党人的优良作风之一,是维护党的团结。

坚持“三个代表” 改进党的作风

江泽民同志在党的十五届五中全会上讲了改进党的作风问题,指出:“党的作风问题,也是党的形象问题,作风不正,形象好不了,必然脱离群众,脱离实际。切不可小看了作风问题”。江泽民同志这一重要论断,具有很强的现实性、针对性,为我们切实加强党的作风建设,增强党的凝聚力和战斗力,进一步指明了方向。

在贯彻落实上下功夫 加速经济的发展

五年前,邓小平同志视察南方发表了重要谈话,极大地鼓舞了全国人民。这次重要谈话的中心思想是,坚定不移地贯彻执行党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,抓住当前有利时机,加快改革开放的步伐,加速经济的发展。万众一心,艰苦奋斗,加速发展,尽快实现国家的现代化,这是小平同志思考问题、部署工作的着眼点和落脚点。从这样的总要求出发,小平同志科学地总结了党的十一届三中全会以来实行改革开放、发展经济的重要经验,并针对我国社会主义现代化建设的实际和党内的实际,从思想上理论上论述了一系列重要问题,对实现上述要求的组织保证、领导方法和工作作风,也提出了重要的意见。

扶贫攻坚 科技领先

1994年,国务院制定的《国家八七扶贫攻坚计划》明确指出,用七年左右的时间,基本解决我国农村8000万贫困人口的温饱,并提出一系列的政策措施,实施这个计划。

少数民族地区人才研究

少数民族地区经济的发展,有赖于科学技术的进步;科学技术的进步,取决于人才的开发和利用。人才,是经济发展的关键因素。特别是当今高新科技迅猛发展,应用周期日趋短促,综合效益无限增长,作为高新科技载体的人才在经济社会发展中越来越显示出举足轻重的作用。邓小平同志指出:“我们向科学技术现代化进军,要有一支浩浩荡荡的工人阶级又红又专的科技大军,要有一批世界第一流的科学家,工程技术专家。”“现在我们国家面临一个严重问题,不是四个现代化的路线、方针对不对,而是缺少一大批实现这个路线、方针的人才,道理很简单,任何事情都是人干的,没有大批的人才,我们的事业就不能成功。”“要尊重知识,尊重人才。”这些理论原则,对于开发和利用少数民族地区人才尤其具有重要的现实意义和深远的历史意义。得才者兴,失才者衰,振兴之要,唯在得人用才。任何一个少数民族地区,都要把知识和人才问题放在首位。