浅谈农村中学信息技术教学中存在的问题

中学信息技术这门学科能让学生掌握先进的科学技术，应对世界变化，促进学生的后续发展能力，提高中学生的信息素养，全面推进素质教育，并且能为加快新农村建设步伐培养新型人才。

如何对初中学生进行作文讲评

作文最能体现学生语文综合水平，作文教学是初中语文教学的重要组成部分，是识字写字、用词造句、布局谋篇、运用语言文字表达思想感情的综合训练。在作文中，最能明显而集中地反映出学生的思想认识、生活经验、知识基础及语文技巧等方面的精彩。因而，对我们老师来讲，搞好作文教学就是一个关键。要做好这一关键性的工作，作文讲评就是一个非常有效的途径之一。如何对初中学生进行作文讲评，笔者有以下几点拙见。

谈初中物理教学的趣味性

物理学作为一门重要的自然科学的基础学科,已经是现代科学技术的中心学科之一。在整个物理教学过程中,初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的入门和启蒙,是培养学生学习物理兴趣,具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键。

浅谈初中物理教学中培养创造性思维的几点方法

创造性思维是一种具有开创意义的思维活动,即开拓人类认识新领域,开创人类认识新成果的思维活动,创造性思维需要人们付出艰苦的脑力劳动,是指认识主体在强烈的创新意识下,

物理教学应注重对后进生的培养

深化教育改革,全面推进素质教育是我国教育发展的根本任务,因而从面向少数优生的应试教育到面向全体学生的素质教育是教育发展的必由之路。要全面推进素质教育,大面积提高教学质量,就必须做好后进生的转化工作。物理学习中的后进生可分为以下几种类型,现就对自己多年来的总结谈以下几点。

浅议初中物理教学中存在的问题

课堂教学是实施素质教育的主渠道，谁抓住了课堂，谁就抓住了教 学工作的关键。传统的课堂教学过于强调教师的主导作用而忽视学生的主体作用，过于强调基础知识、基本技能的教学而轻视对学生情感态度与价值观的培养，过于强调接受学习而忽视学生的主动参与和探究性学习。

如何培养学生“终身体育”的意识

转变学生观念，树立“健康第一”的指导思想，改进体育教学模式，提高教学质量是当前素质教育对体育教育所提出的更高要求，传统的体育教学模式束缚了体育教师的思维方式。教师培养学生“终身体育”的意识，是当前体育教学中广泛开展素质教育的重要手段。

论远程教育资源在初中语文教学中的作用

从知识经济、信息社会的视角，对初中语文教学进行审视。我们发现远程教育资源对语文教育具有重要的作用。本文以远程教育资源在初中语文教学中的发展背景为切入点。深入探讨了远程教育资源在初中语文教学中的作用：创设情境，提高理解能力；改变教学方式，提高语文教学质量；改善师生关系，扩大学生视野；激发学生兴趣，培养创新能力。

诗歌的教学方法

诗歌是有意境的韵文，无意境就不成其诗歌。因此，在诗歌教学中，要引导学生进入诗歌所描绘的意境中去。只有这样，才可以提高学生阅读和欣赏诗歌的兴趣，提高学生的审美情趣，陶冶思想感情，也才可以极大地发展学生的形象思维。